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    学校活动
    走进编程课程 解读监测方案
    区信息技术教研活动在歇台子小学成功举行
    作者:马伶俐 上传时间:2019-04-02  点击次数:141 次
      

    2019年3月29日下午,九龙坡区信息技术学科教研活动在歇台子小学顺利进行。本次活动在区教研员慕长岭老师组织和带领下,全区信息技术教师参与听课和评课。

    此次教研活动分为三个环节——观摩课堂教学、课后点评研讨和教研员解读质量监测方案。

    课堂观摩活动由歇台子小学的彭刚老师执教四年级编程课程《走进智慧城堡》,彭老师的教学内容有趣而丰富,他从一个编程小游戏激起学生的兴趣,将编程的内容细化为一个个任务分配到场景当中去,调动孩子们学习的积极性,孩子们自主进行探究,教学效果好,学生任务达成率高。

    第二堂课由编程课专业教师白蕾蕾执教五年级《人工智能编程课程-无人机程序编辑》,白老师从一个无人机灯光表演视频激发学生的兴趣,让学生自己观察发现,然后给出任务让学生分组进行自主探究,通过动手实践让学生自主发现问题和解决问题,最终达成教学目标。白老师在孩子们的自主学习中引导有方,组织有序,同学们也在课堂中踊跃交流,大胆表达自己意见。

    课堂观摩结束后,由两位执教老师对自己的课堂教学进行了分享和反思。区教研员慕长岭老师也对本次两位老师的课堂教学进行了评价,他充分肯定了两位老师对编程课程的把握和有效的课堂设计、对歇台子小学学生智慧而自信的表现表示赞赏,他也提出了在编程教学当中值得注意和思考的问题。

    最后,区教研员慕长岭老师对五月即将进行的区质量监测方案进行了详尽的解读,区分了本学期即将迎来的质量监测与去年的方案的不同之处,为大家提出了要求并指明了努力的方向。

    本次活动为进一步优化信息技术课堂教学、提高教师对编程教学的学习和研究意识,提升信息技术监测质量,为老师们的学习搭建了一个相互交流和学习的平台,促进老师们教学研究水平的提高。


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